Hernández Pina F, García Sanz MP, Martínez Clares P, Hervás Avilés RM, Maquilón Sánchez J. Consistencia entre motivos y estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios. Rev. invest. educ. [Internet]. 2002 Jul. 1 [cited 2026 Sep. 12];20(2):487-510. Available from: https://revistas.um.es/rie/article/view/99031