1.
Mejia Elvir P, Sandoval-Henríquez F. Diseño y validación de un instrumento para medir el conocimiento sobre identidad de género y orientación sexual en estudiantes chilenos de educación superior. Rev. invest. educ. [Internet]. 7 de enero de 2025 [citado 10 de enero de 2025];(43). Disponible en: https://revistas.um.es/rie/article/view/599871