Timoneda Gallart C. Cognición, emoción y conducta: Modelo humanista-estratégico. Una propuesta de diagnóstico e intervención psicopedagógica basada en y desde la práctica. Rev. invest. educ. [Internet]. 1 de julio de 1999 [citado 29 de noviembre de 2024];17(2):515-20. Disponible en: https://revistas.um.es/rie/article/view/122121