Gutiérrez Sánchez, M., y S. Vidal Valenzuela. «La Escala Observacional De Memoria Operativa (EOMO) Como Instrumento Eficaz En La prevención Y detección De Dificultades De Aprendizaje». Revista De Investigación Educativa, Vol. 38, n.º 1, diciembre de 2019, pp. 53-69, doi:10.6018/rie.313271.