Romero Medina, Agustín, et al. «Enfoques De Aprendizaje En Estudiantes Universitarios: Comparación De Resultados Con Los Cuestionarios ASSIST Y R-SPQ-2F». Revista De Investigación Educativa, vol. 31, n.º 2, junio de 2013, p. 391, doi:10.6018/rie.31.2.151851.