Porto Castro, Ana. «Universidad De Santiago De Compostela | Efectos De Un Programa En El área De matemáticas Con Alumnos Muy Capacitados | La Prensa Diaria Como Precursor Motivador De La Lectura En Las Aulas | (. )». Revista De Investigación Educativa, vol. 18, n.º 2, julio de 2000, pp. 701-6, https://revistas.um.es/rie/article/view/121411.