Arias-Gundín, Olga, et al. «El Desarrollo De Las Competencias Transversales En Magisterio Mediante El Aprendizaje Basado En Problemas Y El método De Caso». Revista De Investigación Educativa, vol. 26, n.º 2, julio de 2008, pp. 431-44, https://revistas.um.es/rie/article/view/94011.