Springinzeisz, Kata, y Daniela Cobos Bustamante. «Concepto De inclusión Social En Museos De Arte En Chile: Percepciones De Educadores As, Curadores As Y Directores As». Revista De Investigación Educativa, vol. 42, n.º 1, enero de 2024, pp. 95-113, doi:10.6018/rie.566461.