Broc Cavero, Miguel Ángel. “Autoconcepto, Autoestima Y Rendimiento académico En Alumnos De 4º De E.S.O. Implicaciones psicopedagógicas En La orientación Y tutoría”. Journal of Educational Research, vol. 18, no. 1, Jan. 2000, pp. 119-46, https://revistas.um.es/rie/article/view/121521.