Moreno Santana, Ana María, et al. «Efectos De Un Programa De intervención En El Lenguaje Sobre El Desarrollo Del léxico Y Del Procesamiento fonológico En Escolares De Educación Infantil Con Trastorno Específico Del Lenguaje». Revista De Investigación Educativa, vol. 30, n.º 1, diciembre de 2011, pp. 71-86, doi:10.6018/rie.30.1.113861.