Córdoba Alcaide, F., Ortega Ruiz, R., & Pontes Pedrajas, A. (2006). La docencia en Educación Secundaria como salida profesional para el alumnado universitario de humanidades y ciencias sociales: un estudio sobre intereses y motivos. Revista de Investigación Educativa, 24(2), 519–539. Recuperado a partir de https://revistas.um.es/rie/article/view/97171