Larruzea-Urkixo, N., & Cardeñoso Ramírez, M. O. (2020). Diferencias individuales en aprendizaje autorregulado de estudiantes de los Grados de Educación: género, especialidad, notas y desempeño académico. Revista de Investigación Educativa, 38(2), 453–473. https://doi.org/10.6018/rie.334301