Pérez Escoda, A., & Rodríguez Conde, M. J. (2016). Evaluación de las competencias digitales autopercibidas del profesorado de Educación Primaria en Castilla y León (España). Revista De Investigación Educativa, 34(2), 399-415. https://doi.org/10.6018/rie.34.2.215121