Valle Arias, A., González Gabanach, R., Núñez Pérez, J. C., Rodríguez Martínez, S., & Piñeiro Aguín, I. (2001). Diferencias de utilización de estrategias de aprendizaje según el nivel motivacional de los estudiantes. Revista de Investigación Educativa, 19(1). Recuperado a partir de https://revistas.um.es/rie/article/view/96351