Mato Vázquez, M. D., Espiñeira Bellón, E., & Chao Fernández, R. (2014). Dimensión afectiva hacia la matemática: resultados de un análisis en Educación Primaria. Revista de Investigación Educativa, 32(1), 57–72. https://doi.org/10.6018/rie.32.1.164921