1.
Usán Supervía P, Salavera Bordás C. Orientaciones de logro, burnout académico y satisfacción intrínseca hacia la escuela en estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria. REIFOP [Internet]. 29 de septiembre de 2018 [citado 23 de abril de 2024];21(3):19-33. Disponible en: https://revistas.um.es/reifop/article/view/311371