1.
Bartolomei Torres P, Aguaded Ramírez EM. Aplicación e impacto de las Inteligencias Múltiples en la Enseñanza de Lenguas Extranjeras. REIFOP [Internet]. 12 de enero de 2018 [citado 29 de marzo de 2024];21(1):95-114. Disponible en: https://revistas.um.es/reifop/article/view/281841