Méndez Garrido JM, Conde Vélez S. La autorreflexión inicial: una estrategia para la mejora de la práctica docente. REIFOP [Internet]. 12 de enero de 2018 [citado 3 de mayo de 2024];21(1):17-31. Disponible en: https://revistas.um.es/reifop/article/view/270591