1.
Kopecký K, Vorac D. Posibilidades de uso de la inteligencia artificial generativa como apoyo a la educación desde la perspectiva de los estudiantes de primaria y secundaria en la República Checa. REIFOP [Internet]. 2 de junio de 2025 [citado 28 de marzo de 2026];28(2):145-59. Disponible en: https://revistas.um.es/reifop/article/view/661521