Barba-Martín RA, Sonlleva Velasco M, García-Martín N. “Presencia, participación y progreso”: el aprendizaje basado en proyectos en la trayectoria de una maestra en formación. REIFOP [Internet]. 10 de abril de 2018 [citado 21 de noviembre de 2024];21(2):13-25. Disponible en: https://revistas.um.es/reifop/article/view/323201