1.
Correia M, Freire AM. La influencia de un programa de formación en las concepciones de profesores de primaria sobre trabajo práctico. REIFOP [Internet]. 26 de abril de 2016 [citado 25 de noviembre de 2024];19(2):259-71. Disponible en: https://revistas.um.es/reifop/article/view/254971