Fernández Rodríguez E. Releyendo la metodología de la Investigación-Acción Participativa (IAP). Pedagogía de las ausencias, Pedagogía de la traducción y Pedagogía de la articulación. REIFOP [Internet]. 1 de enero de 2014 [citado 22 de diciembre de 2024];17(1):85. Disponible en: https://revistas.um.es/reifop/article/view/73