Pla-Campas, Gil, et al. «Análisis De Los Efectos De Un Proyecto Innovador De Co-Docencia En La Universidad». Revista Electrónica Interuniversitaria De Formación Del Profesorado, vol. 25, n.º 1, enero de 2022, pp. 93-104, doi:10.6018/reifop.499111.