Ponz Miranda, A., A. Abarca Sos, y R. M. Ramo Garzarán. «Valoración Del Prácticum De Los Grados De Magisterio De Teruel (España) Ante Una Experiencia De gestión Coordinada Entre La Universidad Y La administración Educativa». Revista Electrónica Interuniversitaria De Formación Del Profesorado, Vol. 22, n.º 2, abril de 2019, doi:10.6018/reifop.22.2.344671.