Ramos-Rodríguez, Elisabeth, y Pamela Reyes-Santander. «Favoreciendo La reflexión Del Docente: Un Estudio De Clases Sobre cálculo Integral Usando tecnología». Revista Electrónica Interuniversitaria De Formación Del Profesorado, vol. 20, n.º 1, enero de 2017, pp. 67-85, doi:10.6018/reifop/20.1.245691.