Alonso-García, Santiago, et al. «Relación Entre Las Competencias Digitales Docentes Y La aceptación Y Uso De La Inteligencia Artificial En El Periodo De formación Inicial Docente». Revista Electrónica Interuniversitaria De Formación Del Profesorado, vol. 28, n.º 2, junio de 2025, pp. 1-17, doi:10.6018/reifop.655401.