López-García, Alejandro, y Pedro Miralles-Martínez. «¿Uso O Abuso De La Memoria? Beneficios De La enseñanza Del Pensamiento histórico E Implicaciones En La formación Del Profesorado». Revista Electrónica Interuniversitaria De Formación Del Profesorado, vol. 27, n.º 3, agosto de 2024, pp. 243-57, doi:10.6018/reifop.620471.