Roy Sadradín, D., Fuentealba-Urra, S., Céspedes-Carreño, C., & Valenzuela Galdames, M. (2025). Relación entre las competencias digitales y la actitud hacia la innovación curricular: el rol del aprendizaje colaborativo. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 28(2), 115–127. https://doi.org/10.6018/reifop.661551