Martínez Gil, T., Sáez Rosenkranz, I., & Farrujia de la Rosa, A. J. (2024). Los iconos patrimoniales urbanos y la creación de itinerarios didácticos entre el futuro profesorado de infantil y primaria. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 27(2), 157–171. https://doi.org/10.6018/reifop.598881