Ayala de la Peña, A., De Haro Rodríguez, R., & Serna Belmonte, R. (2023). Barreras que menoscaban la inclusión en las culturas y políticas educativas del centro escolar. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 26(2), 179–191. https://doi.org/10.6018/reifop.560121