Mac Cann, N., García-Valcárcel, A. ., & Morales-Morgado, E. (2022). Análisis Argumentativo y Auto-regulación de Aprendizaje en estudiantes universitarios del ámbito educativo. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 25(3), 159–175. https://doi.org/10.6018/reifop.528631