Kanouté, F., Lavoie, A., Guennouni Hassani, R., & Charette, J. (2016). Points de vue d’acteurs scolaires et d’intervenants communautaires sur les besoins d’élèves immigrants et de leur famille dans des écoles défavorisées à Montréal. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 19(1), 141–155. Recuperado a partir de https://revistas.um.es/reifop/article/view/246301