Rayon-Rumayor, L., Barroso-Moreno, C., Meneghel, G., & Hernández-Ortega, J. (2026). Multimodalidad como estrategia de formación docente en redes sociales:: acción didáctica en la gamificación. Revista Electrónica Interuniversitaria De Formación Del Profesorado, 29(2), 97–117. https://doi.org/10.6018/reifop.715861