Riofrío-Calderón, G. del C., Moncada Mora, L., Ramirez-Montoya, M.-S., & Cornejo-Montaño, G. E. (2025). El impacto de los tutores institucionales en el éxito académico de la educación a distancia: Análisis con técnicas estadísticas y econométricas . Interuniversity Electronic Journal of Teacher Formation, 28(2), 97–113. https://doi.org/10.6018/reifop.661611