TY - JOUR AU - Toledo, Sandra Vázquez AU - Liesa Orús, Marta AU - Bernal Agudo, José Luis PY - 2015/10/07 Y2 - 2024/03/28 TI - Análisis de la formación en liderazgo en las organizaciones educativas: un estudio en la Comunidad Autónoma de Aragón JF - Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado JA - REIFOP VL - 18 IS - 3 SE - Artículos DO - 10.6018/reifop.18.3.194881 UR - https://revistas.um.es/reifop/article/view/194881 SP - 39-54 AB - <p>Este estudio se centra en la detección de las distintas necesidades formativas en la competencia liderazgo desde la perspectiva de los equipos directivos y del profesorado de Aragón. El objetivo que se pretende es presentar el estado actual de la cuestión y plantear a partir de las mismas propuestas de mejora. La metodología de investigación es mixta. El proceso de recogida de datos se ha llevado a cabo mediante un cuestionario, entrevistas individuales semiestructuradas y grupos de discusión. Los resultados nos muestran que el liderazgo pedagógico se percibe como esencial y la formación para el mismo necesaria. Sin embargo, la formación que se recibe es limitada y los contenidos cuestionados, lo que provoca cierto desinterés para formarse en esta competencia. Entre las conclusiones cabe destacar que es necesario seguir formando al profesorado pero ajustando los planes formativos a las necesidades reales, lo que supone hacer menos hincapié en la gestión y más en estrategias y habilidades de liderazgo pedagógico. </p> ER -