@article{Hernández Merayo_2013, title={Acampar sin permiso, pensar sin límite. Evaluación del proceso de un estudio de caso sobre el 15M (Granada)}, volume={16}, url={https://revistas.um.es/reifop/article/view/188491}, DOI={10.6018/reifop.16.3.188491}, abstractNote={<p>En este texto se presenta el análisis reflexivo del proceso de una investigación, basada en un estudio de caso de la Asamblea de Plaza del Carmen (Granada)- 15M; una investigadora participante se une y compromete con la asamblea durante el proceso que dura #AcampadaGranada. Se presentan de forma simultánea el proceso de aprendizaje de una doctoranda que se introduce de pleno en el campo, participando activamente en él; y la evaluación de esta investigación orientada al campo social, sus potenciales y sus limitaciones.</p>}, number={3}, journal={Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado}, author={Hernández Merayo, Elisa}, year={2013}, month={dic.}, pages={149–161} }