1.
Uzunboylu H, Karagözlü D. La tendencia emergente aula invertida: Un análisis de contenidos de los artículos publicados entre 2010 y 2015. Red [Internet]. 6 de julio de 2017 [citado 21 de julio de 2024];17(54). Disponible en: https://revistas.um.es/red/article/view/298821