Martínez-Olvera, W. y Esquivel-Gámez, I. (2018) «Uso del modelo de aprendizaje invertido en un bachillerato público», Revista de Educación a Distancia, 0(58). Disponible en: https://revistas.um.es/red/article/view/351481 (Accedido: 15septiembre2019).