Camacho Chacón, P. E., Zapata González, A., Menéndez Domínguez, V. H. y Canto Herrera, P. J. (2018) «Análisis del desempeño del profesorado universitario en el uso de MOODLE a través de técnicas de minería de datos: propuestas de necesidades formativas», Revista de Educación a Distancia, 0(58). Disponible en: https://revistas.um.es/red/article/view/351411 (Accedido: 18septiembre2019).