Cabero Almenara, J. (2016) «Redes sociales y Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación: aprendizaje colaborativo, diferencias de género, edad y preferencias», Revista de Educación a Distancia (RED), (51). Disponible en: https://revistas.um.es/red/article/view/275131 (Accedido: 25 abril 2024).