Olmos Alcaraz, A. y Martínez Chicón, R. (2015) «Plataformas virtuales e innovación docente universitaria: Affordance de una Guía de Trabajo Autónomo en Antropología para trabajar competencias de intervención en contextos de diversidad1», Revista de Educación a Distancia, 0(42). Disponible en: https://revistas.um.es/red/article/view/236581 (Accedido: 21octubre2019).