Olmos Alcaraz, Antonia, y Raquel Martínez Chicón. 2015. «Plataformas Virtuales E innovación Docente Universitaria: Affordance De Una Guía De Trabajo Autónomo En Antropología Para Trabajar Competencias De intervención En Contextos De Diversidad1». Revista De Educación a Distancia, n.º 42 (septiembre). https://revistas.um.es/red/article/view/236581.