Bossolasco, María Luisa, y Paula Storni. 2015. «Nativos digitales?: Una reflexión Acerca De Las Representaciones Docentes De Los jóvenes-Alumnos Como Usuarios Expertos De Las Nuevas tecnologías. Análisis De Una Experiencia De inclusión De Las TIC En La Escuela». Revista De Educación a Distancia (RED), n.º 30 (julio). https://revistas.um.es/red/article/view/232631.