VITALARU, Bianca. Wikis como herramientas de trabajo colaborativo complementario y desarrollo de recursos para la formación en traducción a nivel universitario: Análisis retrospectivo. Revista de Educación a Distancia (RED), [S. l.], v. 19, n. 59, 2019. DOI: 10.6018/red/59/02. Disponível em: https://revistas.um.es/red/article/view/356501. Acesso em: 29 mar. 2024.