CAMACHO CHACÓN, Pedro Ernesto; ZAPATA GONZÁLEZ, Alfredo; MENÉNDEZ DOMÍNGUEZ, Víctor Hugo; CANTO HERRERA, Pedro José. Análisis del desempeño del profesorado universitario en el uso de MOODLE a través de técnicas de minería de datos: propuestas de necesidades formativas. Revista de Educación a Distancia (RED), [S. l.], v. 18, n. 58, 2018. Disponível em: https://revistas.um.es/red/article/view/351411. Acesso em: 29 mar. 2024.