PANIAGUA, Antonio; LUENGO, Ricardo; TORRES CARVALHO, José Luis; CASAS, Luis Manuel. Blended learning en la formación permanente del profesorado. Aportaciones de asesores de formación sobre modalidades formativas. Revista de Educación a Distancia (RED), [S. l.], v. 17, n. 52, 2017. Disponível em: https://revistas.um.es/red/article/view/282171. Acesso em: 26 abr. 2024.