TABUENCA, Bernardo; VERPOORTEN, Dominique; TERNIER, Stefaan; WESTERA, Wim; SPECHT, Marcus. Fomento de la práctica reflexiva sobre el aprendizaje mediante el uso de tecnologías móviles. Revista de Educación a Distancia (RED), [S. l.], n. 37, 2013. Disponível em: https://revistas.um.es/red/article/view/253941. Acesso em: 26 abr. 2024.