COMPAÑ-ROSIQUE, Patricia; SATORRE-CUERDA, Rosana; LLORENS-LARGO, Faraón; MOLINA-CARMONA, Rafael. Enseñando a programar: un camino directo para desarrollar el pensamiento computacional. Revista de Educación a Distancia (RED), [S. l.], n. 46, 2015. Disponível em: https://revistas.um.es/red/article/view/240191. Acesso em: 20 abr. 2024.