BOSSOLASCO, María Luisa; ENRICO, Roxana Judith; CASANOVA, Beatríz Adriana; ENRICO, Eugenia Elizabeth. Kokori, un Serious Game. La perspectiva de los estudiantes ante una propuesta de aprendizaje innovadora. Revista de Educación a Distancia (RED), [S. l.], n. 45, 2015. Disponível em: https://revistas.um.es/red/article/view/238561. Acesso em: 23 abr. 2024.