Farida, F., Supriadi, N., Andriani, S., Pratiwi, D. D., Suherman, S., & Muhammad, R. R. (2022). El enfoque STEM y las ciencias de la computación impactan el pensamiento metafórico de los estudiantes indonesios. Revista de Educación a Distancia (RED), 22(69). https://doi.org/10.6018/red.493721